创设交际语境,培养语言表达能力

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交际是每一个社会人都应该具备的生存技能,交际的目的是理解对方的话语,表达自己的想法,和对方进行沟通.然而,小学生的生活阅历不足,语言表达能力也不强,因此很难顺利地展开交流.建构主义理论认为学习者要完成知识建构,达到该知识反映事物的性质、规律,最好的方法就是到现实生活真实环境中去理解和体验.因此我在教学中也尝试给学生创设和生活贴近的交际语境,鼓励学生在这样的语境中积极交流,提升语言表达能力.
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