【摘 要】
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陶行知教育理论中提到,教育来源于生活——“生活即教育”,教育来自生活,又回归生活、改造生活.传统体育课堂呆板、生硬,课上学生被动,从而使学生渐渐对体育课失去兴趣.在新
【机 构】
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江苏省昆山第一中等专业学校 江苏 昆山 215300
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陶行知教育理论中提到,教育来源于生活——“生活即教育”,教育来自生活,又回归生活、改造生活.传统体育课堂呆板、生硬,课上学生被动,从而使学生渐渐对体育课失去兴趣.在新时期改革背景下,体育课堂教学应坚持以学生为本,努力创新教学模式、教学内容及组织形式等,积极将体育课堂活动与现实生活联系起来,接近学生的生活经验,提高学生的学习兴趣和锻炼的信心.
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