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音乐是没有国界的,是能走进每个人心里的一种语言.在小学语文教学中,适当地运用音乐作为课堂教学的背景,既有利于学生情绪的调动,又有利于集中学生的注意力,使学生学习更有效、更轻松,也更丰富多彩,使课堂教学能轻松达到预期的教学目标.
背景音乐在小学语文教学中的合理运用
【摘 要】
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音乐是没有国界的,是能走进每个人心里的一种语言.在小学语文教学中,适当地运用音乐作为课堂教学的背景,既有利于学生情绪的调动,又有利于集中学生的注意力,使学生学习更有效
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区正阳初级中学,甘肃 天水
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年10期
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