【摘 要】
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工商管理的本科教育目标是培养应用类管理人才。它需要一种素质教育,学生不仅需要了解管理过程中的理论、规律,更要加强自身的心理素质,培养和塑造自己健康的人格。本文探讨
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工商管理的本科教育目标是培养应用类管理人才。它需要一种素质教育,学生不仅需要了解管理过程中的理论、规律,更要加强自身的心理素质,培养和塑造自己健康的人格。本文探讨管理情商含义及要素的基础上,结合教学实际,提出建立与情商培育相适应的教学模式的具体建议。
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