初中新课程中数学方法的渗透

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen1052333209
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
九年义务教育初级中学数学《新课程标准》中指出:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
其他文献
我国自20世纪70年代以来共引进了17套年产500~600 kt的CO2汽提法大型尿素装置,1975年国内完成了年产240 kt CO2汽提法尿素装置设计,并在上海吴泾化工厂建成投产,1991年又完成
新课程推进到今天,教师在教学中如何尽可能创设条件让学生主动参与知识的形成过程,并因势利导,使之能积极主动的去思考、去探索、去实践、去应用,从中来获取知识,形成技能,获得愉悦
语文的学习,一向注重听、说、读、写。而阅读教学在初中学生的语文学习至关重要,本文就从语文阅读教学的重要性及方法等方面做点粗略介绍。