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高职院校高等数学课分层教学尝试
高职院校高等数学课分层教学尝试
来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:piliwuhen
【摘 要】
:
近年来,得益于政府的大力扶持和高校扩招政策,高职教育异军突起.高等数学课作为教育的一门基础课程,其主要任务是使学生掌握经典微积分的内容基本思想与基本方法,切实掌握各
【作 者】
:
于红
【机 构】
:
唐山职业技术学院西校区,064002
【出 处】
:
现代企业教育
【发表日期】
:
2006年8期
【关键词】
:
高职院校
高等数学课
分层教学
高校扩招政策
专业课程
学生
数学基础
数学工具
高职教育
基础课程
基本方法
微积分
政府
语言
突起
思想
经典
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近年来,得益于政府的大力扶持和高校扩招政策,高职教育异军突起.高等数学课作为教育的一门基础课程,其主要任务是使学生掌握经典微积分的内容基本思想与基本方法,切实掌握各专业课程所需的数学工具和语言,也为部分学生继续深造提供了数学基础.笔者就近几年采取的分层教学介绍如下:
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