谈高中学生数学思维深刻性的培养

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所谓数学思维的深刻性,是指在对数学问题进行分析研究、解决的过程中,善于从复杂的表现形式中抽象出空间形式和数量关系,把握住本质及规律,探索对象间的联系和差异,将已有事实进行变更、深刻转化.深刻性是思维品质的基础,只有深刻地理解知识,才能在思考和解题过程中做到游刃有余.在教 The so-called profound nature of mathematical thinking refers to the mathematical analysis of the problem in the process of analysis and resolution, good at abstracting out complex forms of space between the form and quantity, grasp the nature and laws, explore the relationship between objects and differences , The existing facts change, a profound transformation.Deepness is the basis of the quality of thinking, only a profound understanding of knowledge, in the process of thinking and problem solving can be done.
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