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【摘 要】
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【摘要】幼儿园教师与家长的有效沟通，是指幼儿园教师与家长在理解和信任的基础上，有计划地进行沟通和反馈，并运用一定的沟通策略和技巧，使双方在实施中相互配合，从而达到促进幼儿发展的目的。虽然我国政府出台的相关政策强调了家园沟通与合作的重要性，但事实上，双方沟通与合作的效果并不理想。基于此，本文将对幼儿教师与家长之间的沟通策略进行研究，总结幼儿教师与家长沟通中存在的具体问题，并提出提高交际效果的策略，从
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年95期
其他文献
【摘要】古诗作为中华民族传统文化长河里的一颗璀璨明珠，是诠释中国传统文化强有力的艺术形态，它与音乐有着千丝万缕的连结。小学音乐课程中有大量的古诗新唱曲目，为教师开展传统文化教学提供了丰富的素材，也为小学生学习中国传统文化，提高音乐艺术素养，拓展音乐视野提供了更大空间。本文以新课程理念为指导，谈谈如何在小学音乐课堂中高效开展古诗新唱教学。 【关键词】小学音乐;新课程理念;课堂教学;古诗新唱 根据
本报综合报道 6月28日，东莞市青少年科技教育协会第七届第三次理事扩大会议在该市青少年活动中心召开。东莞市青少年科技教育协会理事长、市教育局副局长王健对东莞市2017—2019年科技教育工作进行了总结，部署了今后一段时期的创新教育工作。会议表彰了东莞市优秀科技辅导员82名、优秀组织工作者67名、先进学校56所、先进镇街9个，并为东莞新增的7个广东省青少年科技教育基地授牌。 三年来，在东莞市教育
【摘要】新课程理念下，群文阅读在小学语文教学中处于重要地位。群文阅读教学重在使学生关注文本的异同、知识的习得与迁移，以提高学生的阅读能力。本文在对群文阅读教学价值分析的基础上，探讨实施策略。 【关键词】群文阅读;单元整合;背景价值;实施策略 什么是群文阅读？群文阅读就是让师生共同围绕一个或多个议题进行分析和选择，确定议题后，围绕该议题开展活动。从某种意义上来说群文阅读就是立足单元对“一组文章”
一、应用案例背景 智而康H.I.E慧爱幼儿健康管理系统是通过智能手环实时上传幼儿监控数据至云端服务器，云端服务器对接收到的监控数据进行读取，并根据不同监控设备所在位置生成幼儿的运动轨迹数据等形式来进行数据采集和分析。以方便家长、幼儿教师、保健医生和管理人员能够使用电脑（PC）、微信小程序的形式来实现对幼儿健康信息的收集、检测、反馈等科学的保教管理。保健医生和管理人员通过系统能够快速、准确地统计幼
6月6日上午的河口中学，微雨斜飞，一场由正高级教师、广东省名校长工作室主持人余志君校长主讲的《想象教育本来的样子——活力教育探索与实践》专题讲座，正进行得如火如荼。 余志君校长回顾了她“江西—海南—广东”的教学经历，分享了她由一名普通老师成长为小学语文教研员，最后成為广东省名校长的成长之路上的艰辛与喜悦，尤其是她做校长时创设“创想城”时的理想与追求，语言朴实，情感真挚，不时赢来掌声与笑声。她
【摘要】挖掘、激发学生的潜能，提高学生的自信心和自主教育能力，关乎学生一生的身心健康和终身发展。班主任要努力为学生营造宽松、民主和谐的育人氛围，为激发学生的个性和潜能创设良好条件，促进他们满怀自信而又自主能动地成长。具体的策略主要有：培养好一个坚强有力的集体核心——班委会;学会一门重要的教育艺术——示弱;运用好一项不可忽视的常规载体——活动。 【关键词】潜能;自信心;自主教育能力;班委会;示弱;
本报综合消息 11月2-3日，广东省教育系统关工委重点工作研讨活动在广州举办，省教育厅关心下一代工作委员会（下称“关工委”）主任王玉学出席活动并讲话，关工委常务副主任张紫露、范海星和各地市教育局关工委负责人、秘书长等46人出席活动，关工委副秘書长庄弼主持活动。 王玉学肯定了今年全省“朝阳读书”活动和全国规范化家长学校建设工作取得的成效。他强调，各级教育关工委要加强领导，积极作为，把“党旗引领我成
在现代教育理念的指导下，如何挖掘课堂教学的生命潜能，创造动态的课堂教学实践，营造开放式课堂，使学生在课堂上体验快乐，体验成功，是小学美术课堂教学的重要目标。下面笔者试从学习环境、学习空间、学习评价等方面探究小学美术课堂开放式教学空间的构建。 一、开放式教学空间：要为学生营造和谐平等的学习环境，让学生成为学习的主人 和谐民主的学习环境是构建开放式课堂的基础。脱离了这个基础，开放式课堂就会有形而无
【摘要】高中阶段是学生身体发育、知识深化、培养良好的涵养与道德、培养特长和增长才干的黄金阶段。随着青春期的到来，学生的身心发展情况，较之前相比，有着很大的变化。作为高中生成长路上的引路人，高中班主任班级管理工作难免会遇到挑战与难题，既要有宏观层面的管理意识，注重对班风和学风的管理，又要注意微观层面的管理，强调对学生个性发展的培养。本文对新时期高中班主任管理工作中的有效策略进行了探究。 【关键词】