新课改下对高中数学教学的点滴认识

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在高考选拔制度未改变的情况下,我们这些在课改中的教师应如何使用新教材,在教法、学法上应做怎样的调整?是不是仍然按照自己多年归纳、总结好了的知识体系进行轻车熟路的灌输呢?通过这一年多的课改学习与实践,我想从以下几个方面和大家共同学习和分享.
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