【摘 要】
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新课标中，明确提出：教师要改变落后的教学行为和教学方式，调整课堂教学的结构、策略和体系，注重学生学习兴趣的激发和情感态度的优化，提高教学效果，促进学生的全面发展。针对这一情
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新课标中，明确提出：教师要改变落后的教学行为和教学方式，调整课堂教学的结构、策略和体系，注重学生学习兴趣的激发和情感态度的优化，提高教学效果，促进学生的全面发展。针对这一情况，小学数学教师应把握新课标要求，从现实学情出发，推进教学方法的改革与创新，提高数学教学的趣味性，激发、培养学生数学学习兴趣，实现既定教学目标。
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