【摘 要】
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在实际的应用题教学过程中教师应该认识到,学生学习行为结果的对错并不重要,重要的是要爱护学生不盲从的意识,让他们保持强烈的好奇心。要通过应用题教学,加强创新思维训练:
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在实际的应用题教学过程中教师应该认识到,学生学习行为结果的对错并不重要,重要的是要爱护学生不盲从的意识,让他们保持强烈的好奇心。要通过应用题教学,加强创新思维训练:运用假设情节,学习联想思维,鼓励合理猜想;打破思维定势,重视逆向思维,产生创新设想;突破思维封闭性,勤于变更思路,培养发散思维品质。
In the practical application of teaching problems teachers should recognize that the results of the students learning behavior right or wrong is not important, it is important to love the students do not blindly follow the conscious, so that they maintain a strong curiosity. Through the application of teaching problems, to strengthen the training of innovative thinking: the use of hypothetical circumstances, learning Lenovo thinking, to encourage reasonable guess; to break the mindset, emphasis on reverse thinking, resulting in innovative ideas; breakthrough thinking closed, diligent in changing ideas, fostering divergent thinking .
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现代美国居住建筑掠影（四）──窗子·层数·屋顶·房屋色彩思木美国住宅房屋，一般都要开大窗子使屋内明亮。窗子大小、开多少要根据房闪的状况。大客厅的窗子不要窗格，这样看上去
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