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中职学生底子薄，基础差，水平参差不齐，学习兴趣不浓。而会计电算化是一门理论性和实践性都很强的学科，采用传统的教学方法显然不能满足学生难以激发的学习兴趣，教学中我采用＂体验式教学法＂，给学生分配角色，让学生参加到预先设计的体验式教学活动中，使学生在体验中自我学习。
会计电算化实训中体验式教学法的应用探讨
【摘 要】
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中职学生底子薄，基础差，水平参差不齐，学习兴趣不浓。而会计电算化是一门理论性和实践性都很强的学科，采用传统的教学方法显然不能满足学生难以激发的学习兴趣，教学中我采用＂体验式
【机 构】
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吉林省柳河县职教中心 吉林 柳河 135300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年13期
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