【摘 要】
：
本文就针对于孕12-14周的孕妇采用米非司酮+米索前列醇的联合用药终止妊娠和先行羊膜腔内依沙吖啶注射再配伍米非司酮+米索前列醇的联合用药终止妊娠的效果进行评价分析。资
论文部分内容阅读
本文就针对于孕12-14周的孕妇采用米非司酮+米索前列醇的联合用药终止妊娠和先行羊膜腔内依沙吖啶注射再配伍米非司酮+米索前列醇的联合用药终止妊娠的效果进行评价分析。资料与方法1.一般资料收集2011年5月-2014年5月我院收治孕周在12-14周的孕妇80例,年龄18-38(27.2±1.2)岁,孕妇在入院后进行病史的询问和常规检查,排除其他疾病,并且无米非司酮、米索前列
In this paper, pregnant women for 12-14 weeks pregnant with mifepristone plus misoprostol in combination with the termination of pregnancy and amniotic anterior amniacin injection combined with mifepristone plus misoprostol combination therapy Evaluation of the effect of termination of pregnancy. Materials and Methods 1. General Information Collection May 2011 -2014 May 80 cases of pregnant women of 12-14 weeks gestational age in our hospital, aged 18-38 (27.2 ± 1.2) years of age, pregnant women in hospital after the history of Inquiries and routine tests, excluding other diseases, and no mifepristone, misoprostol
其他文献
我国现行的行政事业会计制度,在原有的基础上,吸取了很多企业会计制度的长处,也兼容了部分西方财务制度的精神,这都是改革赋予的生机,但是以上所讲的改革都基本限于会计核算
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点.如何来提高小学生的写作能力?是每一位语文教师经常要考虑的问题,下面谈
值此中心城市商业联合会第十四次工作例会召开之际,我代表中国商业联合会表示热烈的祝贺,对会议承办单位上海市商业联合会的周到安排和热情接待表示衷心的感谢!rn中心城市商
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生.”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐
阿奇霉素为长效抗生素，每日只需1次给药，不良反应较少，安全性较高，临床广泛应用于淋球菌、流感嗜血杆菌、肠道杆菌、沙眼衣原体、肺炎支原体等所致感染。但是我们也应当对阿奇霉素的不良反应有所警惕。其不良反应有三个特点：一是儿童、老年人不良反应的发生率高；二是首次静脉给药的不良反应发生率高；三是剂量过大或长时间给药的不良反应发生率高，需要加强临床监测。 1.过敏反应。除了偶尔引起皮疹之外，还可发生过敏性
摘要：及时做好油田企业的新闻宣传工作，有助于为企业的改革发展营造良好的舆论氛围，树立良好的企业形象，更为重要的是将企业中的先进事迹和典型人物加以宣传推广，树立学习的榜样，引导干部员工发扬爱岗敬业、乐于奉献的精神，推动企业自身发展。基于此，笔者决定结合自己的实践经验，探讨究竟如何科学性地强化现代油田企业新闻宣传的工作实效，希望借此引起有关工作人员和领导的关注。 关键词：油田企业；新闻宣传；通讯员；
随着教师教学反思研究的深入,教师的素质必然得到提升,教学效果也就必然得到提高.语文教师也是如此.在新一轮课程改革过程中,进行反思性教学,培养反思型、批判型的语文教师,
中国社会向研究型社会的转化对语文教师的素质提出了更高的要求,语文教师应不断提高自身素质,优化自身的文学修养,走教学与科研并重的道路,努力发展成为“学者型”的教师.
摘要：在信息化技术飞速发展的时代，信息化管理因其具有提高管理效率，规范化管理模式，易于更新管理体系等特点，越来越多地被应用到各行各业的管理事务中。电力企业工会工作是一项典型的管理工作模式，本文将就信息化管理在电力工会工作中的应用，解析信息化管理带给电力工会工作的效果。 关键词：信息化；管理；电力工会；效果 随着计算机信息技术，网络通信技术的发展和应用，信息化管理已经成为企业可持续发展和提升市场
本文论证了教师的人格对学生产生的影响与作用.因此教师必须努力提高自身的思想品德修养,以自己的人格力量给学生营造一个深层次的育人环境.