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目前在中考物理中要求考生处理的信息主要为连续文本和非连续文本,笔者通过查阅资料和结合自己的教学经验,介绍一些在初中物理教学中培养学生信息提取能力的方法。
初中物理教学中培养学生信息提取能力的探讨
【摘 要】
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目前在中考物理中要求考生处理的信息主要为连续文本和非连续文本,笔者通过查阅资料和结合自己的教学经验,介绍一些在初中物理教学中培养学生信息提取能力的方法。
【机 构】
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广东省广州市花都区花山中学;
【出 处】
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物理之友
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广州市花都区教育科学十三五规划课题“农村初中学生物理学科能力的培养策略研究”(编号:2016*55)的阶段性成果
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