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作为初中教育阶段的一门重要课程,历史可以丰富学生的学习内容,拓宽学生的知识视野,提高学生的综合素质,因此在新课改背景下,重视历史教学的作用,合理培养学生的历史素养,成为初中历史教师提高教学质量的主要途径。本文通过简要分析初中历史教学中存在的问题,指出新课改下培养学生历史素养的有效策略,以期能够提高初中历史教学质量,提升学生的历史素养。