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【摘 要】
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俄罗斯是中国的最大邻国，是中国最重要的战略协作伙伴，同时也是中国重要的能源合作伙伴和经贸合作伙伴，因此，研究中俄经贸关系具有极为重要的战略意义和实践意义。近年来，无论是政府还是学界，都提出了中俄经贸技术合作实现战略升级的目标，围绕这一主题，学术界提出了各种理论构想和对策建议。然而，有些思路是老生常谈，有些对策缺乏可操作性，对于如何解决中俄经贸合作中的一些“老大难”问题仍是束手无策，诸如灰色清关问题
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2012年10期
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摘 要：开展农村生活污水治理，是巩固和推进中国社会主义新农村建设的内在要求，是落实节能减排要求的重要举措，也是改善水源地环境的有效途径。尽管当前农村生活污水治理存在种种困难，但世行宁波农村生活污水处理项目的实施与运行提供了良好的经验，为进一步加强农村生活污水治理，改善农村人居环境提供了可资借鉴的途径。 关键词：农村生活污水；治理；制约因素 中图分类号：F320 文献标志码
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摘 要：巴菲特遵循价值投资的方法论，即以便宜、合理的价格买入优质公司的股份。通过对巴菲特投资富国银行的分析，我们可以全方位地领略价值投资的方法，这对于当下中国投资者具有一定的借鉴意义。 关键词：价值投资；巴菲特；富国银行 中图分类号：F830.59 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）10-0083-02 巴菲特对富国银行的投资是价值
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摘 要：作为一种财政再分配工具，转移支付的均等化效应在中国的各省份不尽相同。通过1999—2004年的县级数据，测算了东北三省（黑龙江、吉林、辽宁）的省内县际间初始财力差异、最终财力差异及其构成。比较研究显示，为进一步提高转移支付的财力均等化效应，缩小省内县际间最终财力差异，黑龙江省应提高因素法转移支付的标准合理性；吉林省应在专项转移支付分配中尽量向欠发达县倾斜；而辽宁省则应进一步缩小保护既得利益
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摘 要：社会学法学重点探求法律所产生的实际社会效果以及如何产生这些效果。中国民营企业的宪政保护的基本原则主要有平等待遇原则、保护原则与限制原则等。构建民营企业发展的宪政体系应从三个方面进行：民营企业地位的保护；民营企业财产权的保护与民营企业主权益的保护。据实证调查，民营企业宪政保护在四川省的实施还存在一些问题，如：地方保护主义严重损害民营企业权益；个别政府部门执法问题损害民营企业权益；各种变相赞助
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摘 要：从理论上分析了中心镇小城市化的必要性，针对浙江省在中心镇小城市化过程中面临的集聚辐射能力不强、基础设施和公共服务发展滞后、要素制约突出、政府责权不匹配等问题，提出各地应在充分利用本地区的地理环境、人文历史、产业特色等优势的基础上，通过不断创新中心镇小城市化的模式，解决中心镇小城市化过程中存在的问题。 关键词：中心镇；小城市；浙江；模式 中图分类号：F291.1 文献
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摘 要：区校企联动发展、产学研合作办学，依托区域发展，服务区域经济，商务英语向报关与国际货运方向发展趋势应势而生，发展前景光明、后劲十足。 关键词：商务英语；报关与国际货运专业；产学研合作办学；区校企联动发展 中图分类号：F72 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）10-0170-03 一、地区产业政策与行业背景 1.加快发展现
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摘 要：世界城市研究中缺乏对郊区的关注，这构成世界城市理论中的一个小瑕疵。西方的城市发展表明，大都市区功能的发挥有赖于良性互动的城郊关系的建立。北京在世界城市建设过程中，应注重城郊的协调发展。具体而言，北京的郊区将为未来的世界城市提供新的发展空间，同时还提供环境公共物品和高品质的居住区，这为郊区提供了新的发展机遇。北京应统筹郊区建设，增强腹地实力，但同时应避免西方城市出现的极化与隔离等问题。
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摘 要：区域文化产业的开发策略，由不同文化产业发展类型决定。根据区域文化资源富集程度和经济水平这两维度的建构，会形成四种不同类型的地区。每类地区，须从适宜本地发展的文化产业类型这一实际出发，因地制宜，制定适合本地区的发展规划及策略。如此，才能实现经济效益、社会效益和可持续效益的和谐统一。 关键词：区域文化产业；开发策略；文化资源富集程度；经济水平 中图分类号：F264 文
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摘 要：目前全国建筑业行业存在竞争加剧、竞争过度的局面，整个行业面对利润率和劳动生产率偏低、资源制约和成本上升等困难和问题。深圳市福田区建筑企业在发展中提高技术与管理水平，在行业内不断延伸，格局逐渐多元化。为了更有效地应对竞争局面，促使企业发展迈向新台阶，政府应进一步完善监管与扶持力度、优化产业结构，营造有序竞争环境。建筑业企业应继续提高技术水平、提高品牌知名度抢占市场；重视成本管理，挤压成本和消
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摘 要：高校在人才培养和社会文明进步中的作用突出。高校教师要具备高尚的师德，积极与学生沟通交流，赞美学生、宽容学生，激发学生的求知欲望，关心青年健康，支持青年的价值观教育，关心学生的需求，激发学生的求知欲，力求做到因材施教、因需施教，教会学生怎样思考，引导学生进行纵向思维和横向思维，更好地关爱学生成长成才。 关键词：教育理念；师德师风；因需施教 中图分类号：Ｇ６４ 文献标
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