【摘 要】
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回归音乐本位,关注学生主体,是音乐课堂教学最终的目标。为此,教师应当把音乐课回归本真,关注音乐主体,让学生多参与音乐体验和实践,用好的音乐美去陶冶学生,提高学生的音乐
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回归音乐本位,关注学生主体,是音乐课堂教学最终的目标。为此,教师应当把音乐课回归本真,关注音乐主体,让学生多参与音乐体验和实践,用好的音乐美去陶冶学生,提高学生的音乐素养。
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