【摘 要】
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以教学实录辅以案例分析的形式,呈现四年级上学期探究主题“滑坡小车”的部分教学过程。该教学过程通过模拟比赛的形式,让学生在明确的要求和规则中完成探究活动,强化学生的
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以教学实录辅以案例分析的形式,呈现四年级上学期探究主题“滑坡小车”的部分教学过程。该教学过程通过模拟比赛的形式,让学生在明确的要求和规则中完成探究活动,强化学生的规则意识,同时使其在小组合作完成任务的过程中掌握关键技能。
The teaching record supplemented by the form of case analysis, showing the fourth grade last semester exploration theme “landslide car ” part of the teaching process. The teaching process, through the simulation of the form of the game, allows students to complete inquiry activities in clear requirements and rules, reinforce students’ awareness of rules and regulations, and at the same time, equip them with key skills in teamwork and accomplishment of tasks.
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