【摘 要】
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在初中科学教学中,恰当运用课本插图,能够加强教学的直观性,提高学生的学习兴趣,促进学生的理解和记忆,以及观察能力、想象能力和抽象思维能力的发展。
In junior high scho
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在初中科学教学中,恰当运用课本插图,能够加强教学的直观性,提高学生的学习兴趣,促进学生的理解和记忆,以及观察能力、想象能力和抽象思维能力的发展。
In junior high school science teaching, proper use of textbook illustration, can enhance the visual teaching, improve students ’interest in learning, promote students’ understanding and memory, as well as the observation of ability, imagination and development of abstract thinking ability.
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