翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用——以忻州师范学院为例

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随着教育信息化的不断发展,翻转课堂作为一种不同于传统教学的新型课堂教学模式,逐渐进入人们的视野,成为教育界关注的热点.翻转课堂的出现,为大学英语教学提供了全新的教学视角.翻转课堂教学模式应用于大学英语教学,不仅有利于激发和增强学生的学习兴趣,培养学生自主学习与协作学习能力,还有利于提高教学效率,真正实现教学由“教”向“学”的转变.将翻转课堂教学理念与本院大学英语教学实践相结合,开展翻转课堂教学模式在大学英语教学中的可行性研究,旨在引起广大教师对翻转课堂教学模式的更多关注和重视,使翻转课堂教学模式有效发挥其优势,提高大学英语教学质量和教学效率.
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