【摘 要】
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目的 提出一种通过大学生健康教育课程推广中医药知识的思路,对中医药知识在大学生健康教育课程中的设置方法 进行探讨.方法 通过问卷调查,了解某高校大学生对中医药知识的认
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目的 提出一种通过大学生健康教育课程推广中医药知识的思路,对中医药知识在大学生健康教育课程中的设置方法 进行探讨.方法 通过问卷调查,了解某高校大学生对中医药知识的认知情况,梳理大学生对中医药的认知偏见及大学生感兴趣的中医药问题,针对性设置大学生健康教育课程内容.结果 教学实践表明该校大学生对中医药知识的认知水平与接受程度显著提高.结论 大学生健康教育课程对中医药知识的普及推广起到了积极推动作用.
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