【摘 要】
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"人性化"理念的深入探索,为高校辅导员队伍建设提供了各个方面的支持,使其能够接受高等教育发展所提出的新挑战。在管理理念的创新性研究中,自我强化是根本途径,对辅导员队伍
【机 构】
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广东药学院药科学院,广州中医药大学临床药理所
【基金项目】
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广东省高等学校思想政治教育课题2014年度重点课题“新常态视角下高校贫困生就业帮扶对策研究”(编号:2014ZK029);2014年广东省教育科学研究项目“基于AHP的医药类大学生创业能力评价体系研究”(编号:2014GXJK074)
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"人性化"理念的深入探索,为高校辅导员队伍建设提供了各个方面的支持,使其能够接受高等教育发展所提出的新挑战。在管理理念的创新性研究中,自我强化是根本途径,对辅导员队伍建设整体思想层次的提升具有内在的推动作用,促使其形成了以管理理念为前提的高校辅导员队伍建设总路线。坚持高校辅导员队伍建设与发展思路,对管理理念的内部各角度因素都进行充分分析,促使自由化高校辅导员队伍建设思想能够得到有效回归。研究表明,高校辅导员队伍建设坚持以管理理念的创新为中心,能够促使高校辅导员队伍建设途径得到有效拓宽。
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