浅谈蒙古族特色教学在幼儿园一日活动中的渗透

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幼儿园《纲要》指出,幼儿园的教育教学应立足于幼儿的年龄特点,紧扣幼儿生活,着眼于民族传统文化并使其发扬光大.我国新时代的幼儿生活在多元文化背景中,体验到了不同文化的风情,这理应是件很有益的事情.然而,有的幼儿在体验外来文化的种种优点之后,对本民族的文化变得冷漠,如何激发幼儿的学习民族文化的兴趣,是我们教师面对的一项新课题.
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