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【摘 要】
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【摘要】课堂中的教学过程是一个多元交往的过程。而“爱”在课堂中的意义是可见的！ 其所牵涉的内容是广泛的，既体现了教师的师德修养，也反映了学生的内在心态，学生正处在长知识和世界观形成的重要时期，身心的健康发展迫切需要加强正确的道德价值观的培养，所以“爱”的教育就像水对生命的意义一样不可缺少。 【关键词】小学语文 德育 课堂教学 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
【出 处】
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课程教育研究·中
【发表日期】
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2013年5期
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