新课程视阈下校长如何引领教师转变思想

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十年课改宛如十月怀胎,孕育历尽艰辛,经历了阵痛,喜得硕果。新课改的实践过程艰难而复杂,有来自社会升学的压力,有来自教育行政、业务部门的助力。如何在新课程视阈下转变教师的思想观念,引领广大教师积极投身新课改,是校长十年来面临的最大挑战。一、解除思想屏蔽的困惑过去,在应试教育重分轻能的影响下,教师只注重学生的分数,毫不顾忌他们的身心健康。当初课改受阻,追根溯源是由于教师思想封闭,导致教学方法落后,我校多 Decades like a change in pregnancy in October, conceived experienced hardships, experienced a pain, happy fruit. The practice of the new curriculum reform is difficult and complicated, with pressure from social studies, with the help of education administration and business departments. How to change teachers’ ideas and concepts under the new curriculum perspective and lead the majority of teachers to actively participate in the new curriculum reform is the greatest challenge the president faces in the past ten years. First, to dispel the confusion of thought In the past, under the influence of the exam-oriented education, the teachers only pay attention to the scores of students and have no scruples about their physical and mental health. The original curriculum reform was blocked, tracing the source is due to the closure of the teacher’s thinking, leading to backward teaching methods, I school more
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