切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈生物实验教学中能力培养
浅谈生物实验教学中能力培养
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeyayuqiya
【摘 要】
:
实验设计题能拓宽学生的思维空间,有利于学生的科学素养和创新能力的培养.鉴于当前学生对生物学实验教学普遍重视不够,学生缺乏对实验设计基础知识的学习和训练,因此学生的实
【作 者】
:
杨超
【机 构】
:
河北雄县中学,河北 雄县 071800
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
明确原理
设计能力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实验设计题能拓宽学生的思维空间,有利于学生的科学素养和创新能力的培养.鉴于当前学生对生物学实验教学普遍重视不够,学生缺乏对实验设计基础知识的学习和训练,因此学生的实验设计能力较差.为尽快而有效地提高学生的生物实验设计能力,应加强该方面的教学实践.
其他文献
浅析自动机械加工技术的特点和应用
21世纪以来,我国的计算机信息技术发展迅猛,尤其近几年人工智能技术发展速度惊人.高度信息化改变了人类生产生活的各个方面,机械设计制造这一重要领域也迎来了智能化发展的新
期刊
机械加工
自动加工
教学
小学美术创新教法漫谈
美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创新能力的良好渠道和途径.针对小学美术趣味性强且对形象思维的要求较高的特点,小学美术教师培养
期刊
小学美术
兴趣培养
思维创造
对教学中渗透数学思想的思考
“兴趣”是一种力求探究某种事物,并带有强烈情绪色彩的心理倾向,是学习动机中最现实和最活跃的因素.在学习中,它使学习活动变得积极、主动,并富有成效.他们这个年龄最感兴趣
期刊
小学数学
教学
渗透
数学思想
其他学术论文