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初中数学教学中,问题是一个核心.问题的提出方式很重要,＂问题递进式教学＂强调递进式提出难度不同的问题.通过递进式提出问题,可以让学生的思维不断深入,可以让数学知识的构建更有层次感,在这个过程中学生的数学知识可以不断丰富,数学素养也能得到质的提升.同时,问题递进式教学实际上也是抓住了教学中的＂问题＂核心,可以让教师自身的专业得到更好的成长.