提高高中化学教学有效性的实践探索

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在高中化学教学当中,对学生开展有效教学可以使得化学教学获得颇丰的收益,并能够让学生在短短的几十分钟内获得技能,享受到成功的喜悦.因此,在高中化学教学当中,教师要积极将有效教学的策略应用到化学教学课堂当中,以此可以让教师用较少的精力和时间获得较多的教学效果,并能够让学生主动参与到化学教学活动当中,从而能够使学生高效构建化学知识框架,并让学生形成正确的情感价值观.下面,我将结合自身教学实践经验,从学科融合教学、渗透德育教育、小组合作探究三个方面进行详细阐述.
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