慢性阻塞性肺疾病的分期研究进展

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COPD患者分期评估是根据患者的临床症状、急性加重风险、肺功能异常的严重程度及并发症情况进行综合评估,其目的是确定疾病的严重程度,包括气流受限的严重程度,患者的健康状况和未来急性加重的风险程度,最终目的是指导治疗.
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摘 要: 传统的计算机教学强调的教学方法是讲练结合,忽视学生自主学习能力的培养,学生兴趣不高,以致影响教学效果。当今社会,知识日新月异,要想跟上时代的步伐,就必须注意培养学生的自主学习能力,让学生养成积极主动地获取知识和信息的学习习惯。  关键词: 计算机教学 自主学习能力 培养方法  计算机作为信息时代的载体和工具,在各学科的学习及日常工作、生活中变得必不可少,已为人们所知。但计算机学科不同于其
要使信息技术课堂充满活力和生机,信息技术教师应考虑怎样才能使学生以最佳状态投入到学习中,怎样才能使学生得到真正的发展?这就要求信息技术教师用“心”设计信息技术课。老师是课堂教学的总导演和总设计师,如果老师能在充分认识和处理教材的基础上,从学生的需求和学习特点出发,运用一些谋略,拿出一些智慧,进行有效的教学设计,不但能使信息技术课堂张弛有度,还能让学生充满兴趣地投入学习并有所发展。信息技术课或许表面
本论文以1,4:3,6-二缩水-D-果糖和C12高碳糖为原料进行了一系列的硝化研究工作,通过发烟硝酸和浓硫酸混酸硝化合成了两个母体化合物1,4:3,6-二缩水-D-果糖-5-硝酸酯和1R-(2-异甘露醇基)-1,4:3,6-二缩水-D-果糖-5,5′-二硝酸酯,并对此硝化反应的工艺进行了研究。在通过Henry反应制备1R-(2-异甘露醇基)-1,4:3,6-二缩水-D-果糖-5,5′-二硝酸酯衍生
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【教材分析】《神秘的暗房》是浙江摄影出版社出版的新版《小学信息技术》三年级上册第三单元的第三节课(总第14课)。信息技术是一门技能课,学以致用是技能课的教学目的,相对
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目的 分析将前瞻性护理管理理念应用在消毒供应室护理中的效果.方法 本文调查时间选择2019年1月到12月,并且在2019年5月开始进行前瞻性护理管理理念的落实,统计前瞻性护理管
新课程标准强调全面提高学生素质,促进每一位学生的发展,教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神。中学思想政治课,是中学德育教育的重要阵地,也是培养学生良好的思想品德,树立正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。我们必须注意改革和创新。  一、重视在课上留白  中国古代的绘画作品常常留下空白,让欣赏者驰骋想象,进行再创作活动。政治教学亦可借鉴这一手段,故留空白,让学生体会课文的内
摘 要: 素质教育的核心是培养学生的创新品质和创新思维,发展学生的创造力和实践能力。政治作为学生树立正确思想、学习政治文化、了解全球格局的一门学科,具有十分重要的地位与作用。但传统的中学政治教学模式僵化、缺乏活力,不利于老师的教学与学生的有效吸收,改革与创新势在必行。  关键词: 中学政治教学 教学改革 教学创新  素质教育已日益成为现代教育发展趋势,素质教育的核心是培养学生的创新品质和创新思维,