【摘 要】
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从事班主任工作三十来年,深知班主任是联系学校、家庭、社会、学生的纽带,是学生健康成长的引路人,也是一个班是否能形成良好班风、学风的直接责任人。班主任的职责,决定了班
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从事班主任工作三十来年,深知班主任是联系学校、家庭、社会、学生的纽带,是学生健康成长的引路人,也是一个班是否能形成良好班风、学风的直接责任人。班主任的职责,决定了班主任工作的重要性,我在教学工作中体会到,创设良好的教学氛围,正确引导,是营造良好班风的捷径,能收到事半功倍的效果。
In the past 30 years as headteacher, he knows that the headteacher is the link between school, family, society and students. It is also a guide for students’ healthy growth. It is also a direct responsibility of a class to form a good class and study style. The responsibility of the teacher in charge of class determines the importance of the teacher in charge of a class. I have learned in teaching that creating a good teaching atmosphere and guiding correctly is a shortcut to create a good class style and can achieve a multiplier effect.
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