【摘 要】
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一个教师每上完一节课后,总会有一些课后感受,在通过自己教的过程和学生学习情况的信息反馈,总有一些成功的经验和失败的教训,以及学生在课上出现的疑难、错误,独到的见解,教
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一个教师每上完一节课后,总会有一些课后感受,在通过自己教的过程和学生学习情况的信息反馈,总有一些成功的经验和失败的教训,以及学生在课上出现的疑难、错误,独到的见解,教师从中受到的启示和今后教学中应注意的问题,改进的想法等等,一一记录下来,会在今后的工作中扬长避短,减少失误,弯路越走越少,逐渐走向成功,从而达到提高自身素质,提高教学效果的目的。
There is always some after-school experience after each teacher finishes a class. There are always some successful experiences and failures, as well as the students ’appearances in class, through their self-taught process and feedback from students’ learning situations Difficulties, mistakes, unique insights, revelations from teachers, problems to be noticed in future teaching, ideas for improvement, and so on will be recorded one by one and will be kept in the future work to avoid weaknesses and reduce mistakes. Gradually toward success, so as to achieve their own quality, improve teaching effectiveness.
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