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随着社会经济的发展，农村中出现了越来越多的“留守儿童”，文章从经济学角度运用成本-收益分析法分析留守儿童产生的原因有助于了解问题的本质，并进一步在此基础上提出相应的对策，促进农村教育发展和社会和谐。
成本-收益分析法在“留守儿童”教育问题上的应用
【摘 要】
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随着社会经济的发展，农村中出现了越来越多的“留守儿童”，文章从经济学角度运用成本-收益分析法分析留守儿童产生的原因有助于了解问题的本质，并进一步在此基础上提出相应的对
【机 构】
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江西理工大学
【出 处】
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市场论坛
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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江西省教育科学“十一五”规划重点课题“经济学视角下的农村‘留守儿童’教育新模式探讨”（06ZD010）理论成果之一.
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