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“对分课堂”是复旦大学张学教授原创的一种新型教学模式,本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例,采用“对分课堂”教学模式开展教学改革实践,取得了一定效果,值得推广.
基于“对分课堂”教学模式的高校思想政治理论课教学改革研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
【摘 要】
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“对分课堂”是复旦大学张学教授原创的一种新型教学模式,本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例,采用“对分课堂”教学模式开展教学改革实践,取得了一
【机 构】
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桂林电子科技大学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2020年23期
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