浅谈小学低年级合唱启蒙教学的策略

来源 :北方音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianglikai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合唱教学一直是小学音乐教学的重要组成部分,尤其在中、高年级,教材中出现了大量的合唱歌曲。由于在低年级歌唱教学中,大多数教师忽略了对合唱教学的启蒙,导致中、高年级学生的合唱能力较弱。本文旨在低年级歌唱教学中渗透合唱的启蒙教学,培养学生的多声部歌唱能力,为中、高年级的合唱能力打下夯实的基础。
其他文献
介绍了中国散裂中子源项目高通粉末衍射仪样机系统中数据获取软件的设计和实现方法,重点阐述了Linux系统下基于Qt的数据获取图形用户界面的开发方法。首先对下位机前端读出软
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
"数形结合"是数学中重要的思想方法之一,将抽象的"数"与直观的"形"巧妙结合,能帮助学生理解数学知识,提高学生解决数学问题的能力。以沪教版教材二年级下册数射线(千)这一课