开发课程资源需利用好德育环境因素

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思想品德课教师要树立新的课程观,必须根据课程特点进行课程开发,除了充分利用好统一的思想品德课教科书、思想品德教师自身的知识结构和经验见闻之外,还要高度重视学生的生活经验和体验,就地取材,利用好德育环境因素。
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