论文部分内容阅读
<正>词语是语言最基本的要素,它内涵丰富,具有厚实的情愫,一个词就是一个精彩的世界。课文中,一个个看似朴素的词语往往隐含着生动的画面,蕴含着丰富的意境,潜淌着动人的情韵,包含着丰富的涵义。没有对词语的正确理解、把握和感悟,就不可能正确理解语言的内容,也不可能有对语言准确传神的运用。
一字未宜忽,语语悟其神
【摘 要】
：
<正>词语是语言最基本的要素,它内涵丰富,具有厚实的情愫,一个词就是一个精彩的世界。课文中,一个个看似朴素的词语往往隐含着生动的画面,蕴含着丰富的意境,潜淌着动人的情韵
【机 构】
：
江苏江阴市实验小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2015年5期
其他文献
<正>小学数学中的有些知识是人们在日常生产与生活中的经验积累,对于这部分知识,教师在教学时要创造机会、创造条件、创造环境让学生自己发现问题,发现其中的奥秘,从而找到解
<正>小组合作学习因为有着自身的优点,所以一直被广泛提起和应用。但如何使小组合作的学习效率达到最大化,构建小学数学生态课堂,这是我们一直追求和深思的。一、营造合作氛
颈椎病是一种常见、多发病，其中神经根型颈椎病约占颈椎病发病的60％～70％，主要表现为颈肩僵痛、颈椎活动受限、单侧或双侧上肢疼痛麻木等。最新统计表明，在全球60多亿人口中至少有12