新能源产业2012之“囧”

来源 :能源研究与利用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:genesis
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2012年,新能源产业太囧:光伏企业产能过剩、风电行业弃风问题严重、LED产业量价齐跌、新能源汽车市场需求难振。纵观新能源产业,政策从来不缺,市场前景依然广阔,只是企业自身出了问题。无论是光伏企业、风电企业、还是LED灯具生产企业,不观察市场需求,盲目扩张,低价倾销,最终导致产能过剩、利润大幅下滑、甚至难以为续,进而造成产业链中断。年底的中央经济工作会议提出,未来十年战略新兴产业将保持27%的年复合增长率,只有打破政策先行、供给量狂飙、需求不振的新能源产业市场的怪局,复合增长率方能为继。 In 2012, the new energy industry was too embarrassed: the overcapacity of PV enterprises, the serious abandonment of wind power industry, the sluggish LED industry volume and the weak demand of new energy vehicles. Throughout the new energy industry, the policy has never been lacking, the market prospect is still vast, but the business itself has a problem. Whether photovoltaic companies, wind power companies, or LED lighting manufacturers, do not observe the market demand, blind expansion, low-cost dumping, eventually leading to overcapacity, profits fell sharply, or even difficult to continue, resulting in disruption of the industrial chain. At the end of the year, the Central Economic Work Conference proposed that the strategic emerging industries in the next ten years will maintain a compound annual growth rate of 27%. Only breaking the blatant bureau of the new energy industry with policy first, supply surging and sluggish demand, the CAGR can be Following.
其他文献
义井王凤社区是邯矿集团唯一一个企业社区与地方社区双重管理辖区居民的单位,义井、王凤、水泥厂三个区域居民的户籍、低保、计划生育工作分别归属当地派出所和峰峰矿区义井
高校作为人才培养的重要机构,它不仅仅要重视对大学生的知识和能力培养,同时也需要对他们的人生观、价值观和世界观进行引导。大学生社会责任感的加强是高校人才培养不可忽视的
改革开放三十年来,我国的经济社会发展取得了举世瞩目的成就,总结三十年的成功经验,最根本的一条就是解放思想。正是因为有了这一法宝,我们的各项事业呈现出蒸蒸日上,欣欣向
新的评价观强调评价要着眼于学生的发展,要从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整,评价的主体要从单一转向多元,评价的角度要从终结性转向过程性、发展性,评价要更加关注学生
期刊
金石画派是清代晚期中国画坛上崛起的一个新画派,其艺术风格对后世产生了极其深远的影响。本文主要阐释了何谓金石画派,以及金石画派形成的特定条件及背景。 The Jinshi Sch
甘肃省是我国大陆地震活动最强烈的地区之一.自1954年甘肃省第一张地震记录图在兰州地震台产生至今,甘肃的防震减灾事业经历了50年的发展历程.长期奋战在祖国西北边陲的地震
湖州城东南40公里处有小镇名善琏,在中国文人的心目中,这个占镇地位特珠,千百年来,此处一直被誉为“湖笔之都”。占老的湖笔,悠长的文脉。在时代的漩涡当中,一支湖笔究竟能生
目前,山东柔道运动员膝关节运动损伤情况十分严重,为了能够查明产生运动损伤的原因,有针对性地提出预防损伤的措施,本课题对现正在山东柔道队集训的70名柔道运动员进行了“柔
教育社会学的学科发展历程,承接于受注重宏大叙事的欧洲经典社会学理论的影响始,延续至侧重实际的教育现象、教育问题的杜威的实用主义教育思想的制约的过程,“学术性”与“应用