【摘 要】
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目的:评估药学专业实习生实施目标管理教学法的效果.方法:针对42名本医院的药学专业实习生纳入实验资料,2018年6月至2020年6月是抽取时间,以奇偶法对分成实验组与参照组,每组
【机 构】
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四川省内江市第一人民医院 四川 内江 641000
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目的:评估药学专业实习生实施目标管理教学法的效果.方法:针对42名本医院的药学专业实习生纳入实验资料,2018年6月至2020年6月是抽取时间,以奇偶法对分成实验组与参照组,每组各21名.分别采用常规实习带教、目标管理教学法,比对两组考试成绩水平及学习兴趣情况.结果:(1)实验组理论知识考试、实践操作考试、易混淆药品考试成绩水平高于参照组,显示出数据检验统计学意义(P<0.05).(2)实验组药学专业实习生学习兴趣优良率(95.24％)高于参照组(66.67％),显示出数据检验统计学意义(P<0.05).结论:药学专业实习生通过目标管理教学法效果显著,可有效提升实习生的考试成绩水平与学习兴趣.
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