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摘要:一堂数学课45分钟,如何尽可能的提高学生在课堂上的学习效率,是我们每一个数学教师追求的目标。任何事情,良好的开端是成功的一半,特别对于高中的数学课,精彩的导入不仅能为接下来整堂课奠定良好的基础,也能更好地激发学生学习积极性。  关键词:多媒体高中数学教学课堂导入—激发学习兴趣  数学课堂导入作为课堂教学的序幕,它对启迪学生思维起到了至关重要的作用,也是课堂教学的重要环节。恰当的引入新课,能使
一、考情分析  科教作品的阅读,一向就是各地中考现代文阅读考查的重要内容。纵观近三年来各省市中考语文试卷现代文阅读试题,科教说明文选文也与时俱进,紧跟当代科技发展的步伐,所选材料大多关注当代科学发展的热点和人类面临的新技术、新知识方面,体现了较强的时代性和发展性。  就近年全国各地中考科教文阅读试题而言,有这样几点值得我们注意:一是阅读材料绝大多数来自课外,只有极少数省市选用了课内文章(如天津《奇
“叶绿素的提取和分离”是高中生物学教学中的一个必做的重要实验,它是讲授“光合作用”时所做的一个难度较大的实验,在历年高中实验会考的“高中生物学实验考查试题”中也都有它。这个实验按照课本上的内容设计教案的话,实验的安排如下:  一、讲述实验原理   叶绿体中具有多种光合色素,这些色素能够溶解于无水酒精等有机溶剂中,可采用研磨叶片,用无水乙醇提取叶绿体中的色素。   层析液是一种脂溶性很强的有机溶
我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有纪律的一代新人,提高全民族的素质。美术教育作为学校教育的重要组成部分,它的主要任务是对学生进行审美教育,培养他们感受美、欣赏美的能力,在此基础上,培养其鉴赏美和分辨美丑的能力,初步形成正确、健康的审美观、审美理想和审美情趣,并辅之以初步的创造美的技能训练,引导他们创造美好的生活。可是,随着新课程改革
著名语言学家吕叔湘先生曾说:“中小学语文教学效率很低,问题很多,长期以来没有得到解决,可以说是一个老大难问题。”是的,这个问题现在还普遍存在。初中三年中语文课多达六百节,可谓“高耗”。但有相当一部分初中毕业生写字、读书、说话、写文章存在着诸多问题,与初中毕业生应达到的实际水平相差很远,可谓“低效”。由此可见,解决初中语文教学中这种“高耗低效”问题刻不容缓。  造成语文教学“高耗低效”的原因是比较复
内容提要:中学作文教学的目的非常明确,就是培养学生的语言表达能力。那么,如何培养和提高这种能力呢?我经过多年的教学实践总结出:放手让学生批改作文,是提高学生写作水平的有效手段,它除了能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平外,还能增强学生辨别是非的能力,提高学生文学鉴赏水平,培养学生适应社会的能力,让学生受益终身。  关键词:中学生 批改作文 提高 写作水平 受用终身  一、批改作文的作用  1、
【摘要】文章对英语阅读能力的培养进行细节分析:包括直接细节理解题和间接细节理解题。做细节理解题时,大多数学生易出现的问题是阅读速度太慢,缺乏一定的快速阅读技巧;必须培养学生快速获取信息的能力,并通过阅读过程学习和掌握一定的的阅读技巧和技能。   【关键词】英语;阅读;细节理解;策略    一、直接细节理解题和间接细节理解题  英语阅读能力的培养是中学英语教学的重要目标之一,而所谓阅读理解能力即是指
内容摘要:本文就影响高等学校安全发展的主要问题、原因及解决对策谈几点看法。    关键词:科学发展观;校园安全工作;指导       “安全发展”是科学发展观的重要内容之一,将“安全发展”纳入我国社会主义现代化建设的总体战略,反映了我党以人为本和立党为公、执政为民的执政理念,丰富和深化了科学发展观的内涵和理论体系,必将对我国各项事业的发展起着积极的推动作用。只有营造安全稳定的环境,顺应客观规
新一轮语文课程改革正全面展开,教学的功能发生了重大转变,知识的传授不再是教学的全部,新课标中明确提出要在教学中培养学生的情感、态度,使学生形成正确的价值观。在新课程理念下,广大语文教师要不断更新教育教学理念,加强新课程理论的学习,在教学中积极探索新的方法和对策,从而不断提高学生的语文素养。本文,笔者将就新课程理念下农村小学语文教学中存在的问题和解决问题的策略以下几点认识。  一、目前农村小学语文教
高考作文在高考语文中一直占据半壁江山,但质量参差不齐:有的文采斐然,气韵生动;有的却干瘪晦涩,味同嚼蜡。那么,一篇文章怎样才能出彩,赢得阅卷者的青睐呢?下面笔者结合实例给大家介绍三招。  第一招、描写显精彩   描写,简单地说就是用语言文字把事物的形象表现出来。从大的方面讲,描写包括人物描写和景物描写。人物描写,又有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。   肖像描写的目的是为了反映人