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一、高职院校大学语文教材现状（一）一些高职大学语文教材内容与现实脱节。例如：有些版本教材篇目大部分是古文，学生觉得深奥难懂，读都读不通，更不用说感兴趣；而觉得较有意思的现当代文章又非常有限，尤其是与我们现实生活息息相关的则基本上没有。虽然美学上说距离产生美感，但作为母语的语文是我们每天都要运用的，若老是采用一种只能远观的心态去审视的话，这种语言在现实生活中还会具有生命力吗？