【摘 要】
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本文分析了目前中小学音乐教育及师资队伍的现状,指出了所存在的问题。结合新时代的要求,提出了高师音乐教育在培养目标上的双重性。
This article analyzes the current si
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本文分析了目前中小学音乐教育及师资队伍的现状,指出了所存在的问题。结合新时代的要求,提出了高师音乐教育在培养目标上的双重性。
This article analyzes the current situation of primary and secondary music education and faculty, and points out the existing problems. Combined with the requirements of the new era, this paper puts forward the duality of training music education in normal colleges.
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