高校思政教育移动媒体传播效果及策略研究

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2018年3月,共青团中央决定在全团实施“青年大学习”行动,如何使移动媒体在思政课程中起到应有作用是如今需要思考的问题.针对现有线上思政微课类节目达到的效果及其暴露出的可优化的问题,在融合教育传播学理论的基础上,从大众传播与意识形态的关系、新媒体平台的先进性以及外在环境等多维度,论述影响高校思政教育中应用移动媒体传播效果的因素,进而达到帮助高校思政教育提供新思路的目的.
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