欢欢喜喜闹元宵

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  盼星星,盼月亮,我们总算盼来了学校举行的一年一度的赏花灯猜灯谜活动。
  午读一结束,别开生面的活动就拉开了序幕,广播里优美的乐曲声响起来了,同学们像一只只小鸟飞出了教室,直奔活动现场。我们几个也不甘落后,径直向花灯展区奔去。
  刚进入花灯展区,五彩缤纷的花灯就映入了我的眼帘。“哇,真漂亮!”我情不自禁地脱口而出。走近仔细一看:可爱的“兔子灯”神气活现,美丽的“荷花灯”栩栩如生,鲜艳的“红包灯”喜气洋洋……那只“兔子灯”把我深深地吸引住了,它长长的耳朵、两只红红的眼睛尤其引人注目,胖乎乎的身子显得憨态可掬。微风吹过,它轻轻晃动着,好像在说:“我可是难得这么神气哦!”姿态优美的“荷花灯”亭亭玉立,一片片颜色均匀的花瓣活像真的一样,嫩绿的莲蓬青翠欲滴。看着这些制作精美的灯笼,想起自己前阵子做的粗糙的八角灯,真是很自愧不如啊!我一路走,一路欣赏着各种造型奇特的花灯,不由得赞叹花灯制作者的心灵手巧。
  不知什么时候,观花灯的人稀疏了一些,我这才想起,该去操场上猜灯谜了!我不敢迟疑,快步向大操场跑去。操场上早已人山人海,同学们有的正在冥思苦想,有的紧张地在本子上写着什么,有几个大概个子不高,正使劲儿往上跳,想把谜面看得更清楚些吧……我也不甘落后,一挤进人群就开始寻找合我“胃口”的谜面。我一眼就相中了一条似曾相识的谜面:远看两个“0”,近看两个“0”,有人必用,有人不用。略一思索,我就猜到了答案,应该是“眼镜”吧!我心中窃喜,旁边一条谜面也吸引了我:明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。我一想:不就是 “镜子”嘛!这么简单,简直是信手拈来,于是我便去排队领奖了。
  兑换奖品处的队伍已经是一条长龙了,轮到我的时候,老师告诉我这两条谜语都已经被前面的同学猜过了,虽然有点遗憾,但我仍然兴致盎然。今天的活动,我饱览了各种造型奇特的花灯,品尝了猜谜的乐趣,收获了参与活动的快乐。这情,这景,将会永远留存在我的记忆深处……
  指导老师:黄利菊
  文章表达有序,用词精当。小作者运用“移步换景”的手法叙述了“我”参加学校举办的赏花灯猜灯谜活动。尤其是习作中对于心情的描述随处可见,如“同学们像一只只小鸟一样飞出了教室”“哇,真漂亮!”“兴致盎然”等,这些描述非常切合文章题目中的“欢欢喜喜”。(皓凡)
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