民族职业院校学生心理健康状况分析与思考——以黔西南民族职业技术学院为例

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心理健康教育工作是学校德育工作的重要组成部分,加强心理健康教育是新形势下职业院校促进学生心理健康发展的必然要求.与其他普通高校相比,民族职业院校学生心理有着自身特殊性,在开展学生心理健康教育工作方面面临着其他普通高校所没有的一些新问题.我院是一所欠发达地区职业院校,高职学生中约90%来自农村,少数民族约占35%.分析学生心理健康状况、构建适合欠发达地区民族职业院校的心理健康教育模式、进一步加民族职业院校学生心理健康教育,具有极其重要的意义.
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