【摘 要】
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打开学生的课本、教学资料、阅读材料,我们就会发现“图像”的比例越来越大。一二年级的课文中每篇均有配图,而中高年段的课本中图片的比例也相当大。在教学课件中,影像的出
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打开学生的课本、教学资料、阅读材料,我们就会发现“图像”的比例越来越大。一二年级的课文中每篇均有配图,而中高年段的课本中图片的比例也相当大。在教学课件中,影像的出现更
Open the students textbooks, teaching materials, reading materials, we will find “image ” an increasing proportion. Each of the first and second grade texts has a map, while the proportion of texts in middle and high school is quite large. In the courseware, the appearance of the image is even more
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目的：提出空泡蝶鞍的CT诊断要点。材料与方法：分析23例空泡蝶鞍的临床及CT表现，并从病因病理学角度加以解释．结果：空泡蝶鞍的CT诊断要点：1．鞍上池疝入鞍内．垂体未见或压缩变扁呈“凹
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