高中化学解题思维技巧归纳

来源 :中学生数理化(学习研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangcong8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、整体思维整体思维就是对一些化学问题不纠缠细枝末节,纵观全局,从整体上分析,以达到迅速找到解题切入点、简化解题的目的。
其他文献
目的 探究心肺复苏机在早产儿心脏停搏急救中的应用效果.方法 选择我院2016年1 月至 2017年3月收治的122例心脏停搏早产儿为研究对象,将其随机分为常规组和试验组, 各61例.常
上世纪七十年代末,我国恢复了高考制度。政府为了实现经济的全面发展,提出了改革开放的发展思路。为了实现教育平等,落实科教兴国的发展战略,我国政府出台了国家助学贷款制度
“信息管理与信息系统”是一个多学科交叉的专业,因历史原因,各高校对该专业的理解与办学目标相差很大,本文认为,要办好这个专业,必须解决三个基本问题,即什么是信息和信息管理,信管
构建和谐校园是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,是高等院校自身稳定发展的必然要求,也是促进大学生全面成长成才的必要条件、客观的条件。高校共青团处在学生工作的第一线
跨境ETF与其标的资产的交易市场存在时区差异,在跨境ETF交易期间价格经常会偏离净值,其究竟是情绪驱动还是信息驱动?本文以2011-2018年中国市场上交易的跨境ETF为样本,利用投
目的探讨新辅助化疗联合胃癌根治术治疗进展期胃癌的临床效果。方法选取我院98例进展期胃癌患者为研究对象,根据不同的治疗方法将其分为对照组和研究组,每组49例。对照组患者
所谓的转换指的就是改变与改换,将复杂或者是困难的事物转变成浅显简易的事物,是一种效果明显的思维方式。为此,本文将以具体物理题目为例,详细分析转换法在高中物理解题过程中的
1.外界提供的向心力:物体做圆周运动时,外界给物体提供的沿半径指向圆心的合力。  物体做圆周运动是指物体运动的轨迹是圆,这里的物体指质点;外界给物体提供的力是一个合力,要在分析物体受力的基础上才能确定,对物体进行受力分析要按照外(已知外力)、重(力)、弹(力)、摩(擦力)的顺序。外界给物体提供的合力中沿半径指向圆心的那部分就是物体做圆周运动的向心力;要求外界提供的向心力,一般情况下是以物体为原点,