【摘 要】
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会计专业知识的学习不仅仅是基础概念及理论的识记,也需要学生去以主动性的思维和分析,而现阶段,会计专业学生的学习主动性和分析问题的能力还有待整体提高.基础会计教学是会
【机 构】
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510000,广州华夏职业学院 广东 广州
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会计专业知识的学习不仅仅是基础概念及理论的识记,也需要学生去以主动性的思维和分析,而现阶段,会计专业学生的学习主动性和分析问题的能力还有待整体提高.基础会计教学是会计专业学习的入门环节,本文以基础会计教学的基本内容,进行有针对性的逻辑重构,为更好培养会计专业相关人才,更好推进处会计教学的进步,对基础会计教学内容重构及教学方法的创新提出改革性措施.
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