【摘 要】
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任务型教学法在高中英语教学中,自从2001年《英语课程标准》颁布后,已有十一个年头了,但在一些具体实施过程中有一些不足之处,不能有效发挥任务型教学法的优势,尤其是英语新
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任务型教学法在高中英语教学中,自从2001年《英语课程标准》颁布后,已有十一个年头了,但在一些具体实施过程中有一些不足之处,不能有效发挥任务型教学法的优势,尤其是英语新教材逐渐生活化,有些同仁在教学设计中有所偏差。
Task-based pedagogy has been eleven years since the promulgation of the English Curriculum Standard in 2001 in senior high school English teaching. However, there are some shortcomings in some specific implementation processes, which can not effectively play the role of task-based pedagogy Advantages, especially the new English teaching materials gradually become more and more life-style, some of my colleagues deviate from the teaching design.
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