【摘 要】
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1938年8月，邓小平、卓琳在延安结婚，成字幕：1986年1月27回桂林邓楠：爸，你什么时候第一次见到胡子叔叔（王震）的？在中央苏区？邓：记不得了。王震：全苏大会（全国苏维埃代表大会）的时候。邓：噢，全
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1938年8月，邓小平、卓琳在延安结婚，成字幕：1986年1月27回桂林邓楠：爸，你什么时候第一次见到胡子叔叔（王震）的？在中央苏区？邓：记不得了。王震：全苏大会（全国苏维埃代表大会）的时候。邓：噢，全苏大会，知道了。（广西的兵能打仗）邓楠：比四川的呢？比一下嘛！邓
August 1938, Deng Xiaoping, Zhuo Lin married in Yan’an, Into the subtitles: January 1986 January 27 back to Guilin Deng Nan: Dad, when did you first see Uncle beard (Wang Zhen)? In the Central Soviet Area? Deng: I can not remember it. Wang Zhen: The All-Soviet Conference (National Soviet Congress). Deng: Oh, all the Soviet assembly, I got it. (Guangxi soldiers can fight) Deng Nan: Sichuan than it? Than it! Deng
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东芝基础技术研究所成功研制了一种新型的色素有机分子光盘,可使信息记录密度提高到DVD的200倍。该项技术是把色素的分子加工成极微细的点状结构,用光纤检测出这种分子的发
摘要：如果能将一些抽象的知识形象化，不仅能提高学生的学习兴趣，还能使学生牢固掌握所学知识。更重要的是能培养学生的发散思维，以至于他们有信心学好化学，上课也变得积极主动起来。 关键词：形象化；化学知识 化学的知识点多而散，造成一部分学生错误地把化学当成理科中的文科，对很多知识点只是强行记忆，对知识的理解也仅仅浮在表面，以至于老师一讲就懂，自己一做就错，尤其是一些抽象的知识点。如何将抽象的知识
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