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【摘 要】
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阳光雨露，森林矿产，是自然给予人类生存的资源；春花秋月，夏虹冬雪，是自然的纯美风景。我们在获取资源、欣赏美景的时候，也要学着把爱给予自然，爱护它，保护它，让人类的生存空间更美丽，更美好。 一 一个人的丽江 文/李娟 我来这里，是因为太渴望一些东西，听说来这里可以放下，可以安静，可以心安。 踏上丽江小巷洁净的五花石，几百年的风雨沧桑刻在光滑如玉的石上，脚下每一步行走都是浓浓的诗意。 水赋
【出 处】
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中学课程辅导高考版·学生版
【发表日期】
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2014年11期
其他文献
摘 要：法治教育是初中道德与法治课程的重要内容，而法律条文通常是枯燥和生硬的，只有结合案例进行教学才能变得丰富和生动。统编八下法治教育专册内容，运用案例进行教学要基于目标内容的需要、基于学生的生活实际、基于学生的认知能力、基于学生的课堂反应、基于学生喜爱的方式。 关键词：案例教学;法治教育专册;明理导行 案例教学是一种开放式、互动式的新型教学方式，是以案例作为教学媒介、以提高学生综合能力为目
考点一：语序问题 名词性从句的语序问题在各地高考题目中出现的频率很高，由此可见其重要性。 解题思路：在名词性从句中，除了关联词要提到句首之外，一律要用陈述句语序。即名词性从句中不会出现助动词提前的现象。 No one can be sure _______in a million years. A. what will man look like B. what man will loo
一 老人：26年助200余名贫困学子圆读书梦 1月27日，“公益爷爷”李一飞再次来到云南中医学院，看望他挂念的受助学子，并为新受助的2017云南希望工程“爱心圆梦大学”李一飞奖学金学子发放奖学金。 李一飞今年90岁，江苏常州人，一位普通的老共產党员、离休干部、二等残疾军人。从起初想资助云南省25个少数民族的学生，转为资助云南73个国家级贫困县的学生，很快到资助全省129个县的学生，一个一个助
这段时间，与傅国涌先生的《美的相遇》相遇了，发现，她就像一个摆渡人，撩拨着我的灵魂，时而产生共鸣，时而发生碰撞。 在傅先生笔下，我领略到蔡元培、胡适、张伯苓、叶圣陶、陶行知等民国大师的教育情怀，尤其是陶行知先生致力于平民教育，他的“只有全国人民都能接受良好的教育，才能开启民智”的教育理想，“教学做合一、生活即教育、社会即学校”的教育精髓，至今引领着我们努力践行，推动教育事业不断发展。民国的课堂里
摘 要：突如其来的新冠肺炎疫情给我国全面建成小康社会带来严峻挑战，但只要我们不忘初心，牢记使命，在中国共产党坚强领导下，充分发挥意识能动作用，依靠人民群众，凝心聚力，砥砺前行，就一定能确保完成脱贫攻坚的目标任务，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。 关键词：全面小康;新冠肺炎疫情;党的领导;意识能动作用;脱贫攻坚 全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，这是中国共产党对中国人民作出的
摘 要：思辨课堂以培养学生的思辨能力为追求，要求教师创设思辨情境，引导学生独立自主、批判质疑、科学理性地思考问题。深度开发社会热议事件，创设“以疑导学”“以辨明理”“以悟化情”的教学情境，是打造道德与法治思辨课堂，培养学生思辨能力的重要路径。 关键词：思辨课堂;以疑导学;以辨明理;以悟化情;情境创设 思辨课堂是通过创设思辨式情境活动，以激发学生主动思考、批判质疑、解决问题为手段，以培养学生的
摘 要：PBL教学模式是落实学生主动学习的重要路径。它可以采取以项目为载体，通过小组合作探究的策略，推进研究方案研制、项目实施指导、成果展示评价等学习过程，强调教为学服务、学科整合等理念，引导构建以学生为中心的思品课堂主动学习新模式。 关键词：PBL教学；主动学习；学科整合 主动学习作为一种坚持以学生为中心的新型学习理念，注重合作，师生对学习活动共同负责；注重学科整合，在教学中融入多文化视角与
一、填空题 1.已知a，b是两条不重合的直线，α，β，γ是三个不重合的平面，给出下列命题： ①若α∥β，aα，则a∥β； ②若a∥α，b∥α，则a∥b； ③若α⊥β、β⊥γ，则α∥γ； ④若a⊥α，a⊥β，则α∥β. 其中正确的命题的序号是. 2.离心率为53且与椭圆y240 x215=1有公共焦点的双曲线方程为. 3.矩形ABCD中，AB=4，BC=3，沿AC将矩形ABCD折成一
摘 要：十九大精神是思想政治课教学的重要课程资源。思想政治课的学科特点要求政治教师必须与时俱进，深入扎实地学习十九大精神，推动十九大精神与思想政治课的深度融合，让十九大精神真正入脑入心，以实现立德树人的目标。 关键词：政治教师；十九大精神；路径选择 深入学习贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。思想政治课的学科特点要求思想政治教师必须与时俱进，深入扎实地学习十九大精神，做到近之